谁有朱子家训读后感...急用!

谁有朱子家训读后感...急用!
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谁有朱子家训读后感...急用!
《朱子家训》虽只有寥寥数百字,却以通俗易懂的文体表达了深刻的治家之道,使儒家的经典之作,几百年来,为世人所重.
在今天看来,《朱子家训》更是一部家庭教育,培育子女完善人格,接受传统文化的读本.在书中,你可以品味到“事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也”的礼节与信义.“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”的睿智.“凡事当留余地,得意不宜再往”的宽阔心胸……
自古的经典名言都是以理服人,用得教人.这里有名言警句,也有做人待事,也有人的心境.古人云：“逢人且说三分话,未可全抛一片心.有意栽花花不成,无意插柳柳成荫.画虎画皮难画骨,知人知面不知心.”做人要有分寸,懂得隐藏与收敛,并且不能轻易相信他人.对于我们这样的青年人,身旁的种种诱惑很容易让我们在对与错、是与非中迷失方向.所以说,害人之心不可有,防人之心不可无.不用刻意去与他人成为朋友,因为许多朋友是无意中找到的,那都是与自己心心相印的好朋友.
“人生一世,草生一春.黑发不知勤学早,转眼便是白发翁.”自然界是公平的,每个人只有一次机会,正如草一般,只能生长一个年头.时间在不经意间溜走,而在一点一滴的实践中我们又该如何把握时间呢?在我看来,这个时候的年轻人是该用知识来充实自我的.学海无边而韶华易逝,或许不少人会认为时间还有很多,而把事情留给明天,下一个明天,再下一个明天……但时间过去了无论怎样都不会回来了.所以,现在就用功学习吧,别等老了再来后悔.
“勿营华屋,勿谋良田”,“得意不宜再往”,不可否认,欲望给了我们前进的动力,人的欲望是无止境的,它就像一株生命旺盛的草,只要有适宜的条件,便会恣意生长.大千世界,纷繁复杂,好精彩.于是我们匆忙穿梭于市井繁华,为了名与利奔走,身心疲惫,或许没有人想过也没有闲暇去想过要暂停一下脚步,更没有多少人能明白自己究竟在苦苦追寻着什么,他们就这样走着,得到着,得到自己认为他们想要或该拥有的东西.
然而,没有一个人可以真正拥有所有.
蒙特奎尔曾经说过：“如果我们追求幸福也就罢了,实际上我们追求的是比别人幸福.”不错,一个小小的“比”字,让无数架天平失衡了,让无数颗心劳累了.
应该学会知足,知足常乐.在喧嚣奔走中留出一些时间,陪陪为自己操劳了半辈子的双亲,体贴关爱所爱的人,问候一下朋友……有时候,幸福就是这样.
“当忍耐三思”,“凡事当留余地”.
大禅师寒山和拾得有过这样一段对话.寒山问拾得：“世间有人欺我辱我笑我轻我贱我,如何处置?”拾得曰：“只要忍他让他避他由他耐他,不要理他,再过几年你且看他!”
我欣赏这句话.都说忍一时风平浪静,退一步海阔天空.“心”字头上一把刀,倘若不处理好这心与刀的距离,我们便会受到伤害.忍让了,心胸就多一份宽厚,天地便多一分广袤.
中国优秀文化,优秀传统很多都包含在里面,如果一个民族缺失了自己的文化,而去捧读外国文化是非常可怕的.
东方悠久的文化,被我们曲解和遗忘得太多了,而在我们的周边国家却保存得很好.
要想中国在世界之林有一席之地,就要发扬我们的本土文化,让老外来学习我们.
有个美国教育家听说中国2．5亿学生在学英语的时候,带着一种嘲讽的表情,为什么?因为英语的变化太复杂了,大家都在保留自己语言中那种民族的东西不被人同化和影响.不要说我们的小学生了,就是我们的研究生,博士生也在花很大的功夫,很多时间学习一种不属于我们自己文化的东西.
记得曾看过胡适先生的一篇关于诵经的文章,说他在读私塾的时候,也是天天死背四书五经之类的文章,当时对他而言是颇为头痛的事情,好在人小只需要背会,不用理解,在走漫漫人生路的过程中,才发现那些枯燥的东西竟成了指点人生的明灯!
当然时代在变,可能古经中的一些内容不适合这个时代,但大部分还是有道理的.人生是有取舍的,书中的内容也可以取舍.避开市井的喧哗,让我们读一读《朱子家训》,来审视心灵最底层的那一方空间!

从幼儿园开始学习《朱子家训》，到了大学把它全部给背出来，这中间大概经过了长达十三年之久的过渡期。要花十三年时间来背一篇几百字的小作文，这充分说明本人机械记忆能力之贫弱。而在此之前的很长一段时间里，我都对我的智商有着相当的自信力，从没想过自己的大脑竟然如此之不济。正是通过了这件事，我明白了一个人不能过于自大，要谦虚低调，总是要把自己看作一个小学生，从而达到一山更有一山高的境界。现在明白了这一点后，我...

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从幼儿园开始学习《朱子家训》，到了大学把它全部给背出来，这中间大概经过了长达十三年之久的过渡期。要花十三年时间来背一篇几百字的小作文，这充分说明本人机械记忆能力之贫弱。而在此之前的很长一段时间里，我都对我的智商有着相当的自信力，从没想过自己的大脑竟然如此之不济。正是通过了这件事，我明白了一个人不能过于自大，要谦虚低调，总是要把自己看作一个小学生，从而达到一山更有一山高的境界。现在明白了这一点后，我对我亲爱的南京医科大学如此高瞻远瞩地对广大学生如此的良苦用心感到了深深的敬佩。
朱柏庐在《朱子家训》里写过这么一句话：“婢美妾娇，非闺房之福。” 这不禁让我想起了我高中时一个老喜欢和我们推销“家有一丑如有一宝”理论的语文老师。她曾经花了一节课的时间和我们探讨了作为男人讨一个长得漂亮的女人做老婆的危害性——这本来没有什么好讲的，但这件事最关键的一点就是那位语文老师是一个女人，而且长得还很好看。这样就产生了一个逻辑上的问题：一个长得很漂亮的女人，却鼓励男人不要讨长得漂亮的人做老婆，这只能证明那女人不是一不喜男色的女同性恋就是哪个庙里看破红尘的得道老尼，否则绝对不会做这种近似于自我阉割的事情来。当然——情愿牺牲自己将优秀的男性资源拱手让人——这件事充分说明了该老师之心地善良，内心中充满了对广大相貌还在贫困线上挣扎的女同志的关爱和怜悯——这么善良的女人不讨她做老婆干啥！从此以后我就产生了非常严重的心理障碍，而且深陷其中不可自拔。这或许又证明了朱柏庐这厮的确用心险恶。我曾经在东大桥边上的小公园里不止一次地端详过该位朱大爷英明神武的遗像，那厮两眼内凹，颧骨高耸，塌鼻子，招风耳，双唇恍如被压路机压过一般宽宽平平，从相貌上看倒也不是一般人物。不过若是只因为自己长得质量不过关就非得用“仆童勿用俊美，妻妾切忌艳妆”这一句话把全天下长得稍微好看点的人批的一无是处，这老人家未免心肠也太歹毒了一点。
我一向认为，一个大学生拥有一颗能够正常思维的大脑，会一点点博弈论，大学里的思想教育课也就可以废了。小波说，对于LET'S PEE这句口号，我们先要知道PEE是什么东西，再考虑LET'S不迟。难道一个明代人说了一句“婢美妾娇，非闺房之福”，这个世界上所有的漂亮女人就要全部给生殖隔离了？一个智商正常的大学生（而且是学过优生学的医科大学的大学生）只要用脑子想想，就绝对不会同意这种有点SILLY的想法。当然，朱柏庐作为一个高智商的男人，也不会把这种SILLY思想灌输给他宝贝的儿子们，实际上，个人觉得，他日常生活中表现出的勤俭持家、安分守己的为人处世的风格已经是留给他子孙的最大的财富。后世有些人把他随口说说的几句儿歌（《朱子家训》的确是从儿歌编来的）当宝贝供着，以为能背几句儿歌就是有道德的标志了——朱子在天上看到也要笑的！那个——教小孩子背儿歌，不是幼儿园老师的任务吗？

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“家有一丑如有一宝”理论的语文老师。她曾经花了一节课的时间和我们探讨了作为男人讨一个长得漂亮的女人做老婆的危害性——这本来没有什么好讲的，但这件事最关键的一点就是那位语文老师是一个女人，而且长得还很好看。这样就产生了一个逻辑上的问题：一个长得很漂亮的女人，却鼓励男人不要讨长得漂亮的人做老婆，这只能证明那女人不是一不喜男色的女同性恋就是哪个庙里看破红尘的得道老尼，否则绝对不会做这种近似于自我阉割的事...

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“家有一丑如有一宝”理论的语文老师。她曾经花了一节课的时间和我们探讨了作为男人讨一个长得漂亮的女人做老婆的危害性——这本来没有什么好讲的，但这件事最关键的一点就是那位语文老师是一个女人，而且长得还很好看。这样就产生了一个逻辑上的问题：一个长得很漂亮的女人，却鼓励男人不要讨长得漂亮的人做老婆，这只能证明那女人不是一不喜男色的女同性恋就是哪个庙里看破红尘的得道老尼，否则绝对不会做这种近似于自我阉割的事情来。当然——情愿牺牲自己将优秀的男性资源拱手让人——这件事充分说明了该老师之心地善良，内心中充满了对广大相貌还在贫困线上挣扎的女同志的关爱和怜悯——这么善良的女人不讨她做老婆干啥！从此以后我就产生了非常严重的心理障碍，而且深陷其中不可自拔。这或许又证明了朱柏庐这厮的确用心险恶。我曾经在东大桥边上的小公园里不止一次地端详过该位朱大爷英明神武的遗像，那厮两眼内凹，颧骨高耸，塌鼻子，招风耳，双唇恍如被压路机压过一般宽宽平平，从相貌上看倒也不是一般人物。不过若是只因为自己长得质量不过关就非得用“仆童勿用俊美，妻妾切忌艳妆”这一句话把全天下长得稍微好看点的人批的一无是处，这老人家未免心肠也太歹毒了一点。
我一向认为，一个大学生拥有一颗能够正常思维的大脑，会一点点博弈论，大学里的思想教育课也就可以废了。小波说，对于LET'S PEE这句口号，我们先要知道PEE是什么东西，再考虑LET'S不迟。难道一个明代人说了一句“婢美妾娇，非闺房之福”，这个世界上所有的漂亮女人就要全部给生殖隔离了？一个智商正常的大学生（而且是学过优生学的医科大学的大学生）只要用脑子想想，就绝对不会同意这种有点SILLY的想法。当然，朱柏庐作为一个高智商的男人，也不会把这种SILLY思想灌输给他宝贝的儿子们，实际上，个人觉得，他日常生活中表现出的勤俭持家、安分守己的为人处世的风格已经是留给他子孙的最大的财富。后世有些人把他随口说说的几句儿歌（《朱子家训》的确是从儿歌编来的）当宝贝供着，以为能背几句儿歌就是有道德的标志了——朱子在天上看到也要笑的！那个——教小孩子背儿歌，不是幼儿园老师的任务吗？

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