急,有关哲学中形而上学的问题!形而上学一定是错的吗?形而上学否定事物的发展变化,公理肯定是不用“发展变化”了的吧,那么对于某条公理（比如,两条的延长线永不相交的直线必平行）的

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 19:09:19
急,有关哲学中形而上学的问题!形而上学一定是错的吗?形而上学否定事物的发展变化,公理肯定是不用“发展变化”了的吧,那么对于某条公理（比如,两条的延长线永不相交的直线必平行）的

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急,有关哲学中形而上学的问题!
形而上学一定是错的吗?形而上学否定事物的发展变化,公理肯定是不用“发展变化”了的吧,那么对于某条公理（比如,两条的延长线永不相交的直线必平行）的阐述是行而上学的范畴吗?

急,有关哲学中形而上学的问题!形而上学一定是错的吗?形而上学否定事物的发展变化,公理肯定是不用“发展变化”了的吧,那么对于某条公理（比如,两条的延长线永不相交的直线必平行）的
不是形而上学,公理一般都是真理,而真理是规律,马克思主义哲学就是要求我们要遵循事物发展的规律去认识事物,了解事物,并应用之

没有错与对吧。。。。

你的理解没错。形而上学是唯物论的一个体系，物质的客观实在性这个观念是正确的。

两条的延长线永不相交的直线必平行不属于行而上学的范畴．

孤立、静止、片面是其特征。 这个不是形而上学，这属于真理。真理具有客观性

‘形而上学’是个范畴，而‘对与错’是一种价值判断，判断都基于一定的标准，一定的立场。

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