把不同电压的两个电源并联在一起接入电路后电流电压怎么变化?有木有什么规律两个不同电压的交流电电源(如家庭电源220V与380V)并联与直流电并联有什么不同吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 14:41:38
把不同电压的两个电源并联在一起接入电路后电流电压怎么变化?有木有什么规律两个不同电压的交流电电源(如家庭电源220V与380V)并联与直流电并联有什么不同吗?

把不同电压的两个电源并联在一起接入电路后电流电压怎么变化?有木有什么规律两个不同电压的交流电电源(如家庭电源220V与380V)并联与直流电并联有什么不同吗?
把不同电压的两个电源并联在一起接入电路后电流电压怎么变化?
有木有什么规律
两个不同电压的交流电电源(如家庭电源220V与380V)并联与直流电并联有什么不同吗?

把不同电压的两个电源并联在一起接入电路后电流电压怎么变化?有木有什么规律两个不同电压的交流电电源(如家庭电源220V与380V)并联与直流电并联有什么不同吗?
高电压的电源会对低电压的电源充电,具体充电结束后,对外电压是多少这需要根据两个电源的实际情况如电量等决定,很难给出一个计算值.不一定是两个电压的平均值.
如果这样,直接短路,电源烧毁甚至起火.先不说相位角的差别,相差100多V的两个电源并联,就等同于1个至少100多V的电源被短接.你看会有啥结果.
就算是直流电,两个相差100多V的电源这样并联,也是除了短路烧毁,没别的可能.

没什么不同,除了火焰大小外都一样,铁定很好看的.....

把不同电压的两个电源并联在一起接入电路后电流电压怎么变化?有木有什么规律两个不同电压的交流电电源(如家庭电源220V与380V)并联与直流电并联有什么不同吗? 为什么电压表与灯泡并联接入电路后测的是路端电压而不是电源电压或着电源内阻上的电压 当把电压表直接接在电源上时为什么测的可是电源的电动势呢? 电源电动势是没有接入电路的电压还是接入电路后的电压 九年级物理电路填空三题1、两个等值电阻,串联后总电阻为R1,并联后总电阻为R2,则R1:R2=_________.2、将两个串联后接入电压为24伏的电源上时,测得电流为2.4安,若将这两个电阻并联后接入该电源 为什么电压表与灯泡并联接入电路后测的是灯泡两端的电压而不是电源电压?它不是也和电源也是并联吗?前提,灯泡有两个.不过电压表只并联在1个灯泡上.设L1这时,也能看做并联在另一个灯泡L 为什么电压表与灯泡并联接入电路后测的是灯泡两端的电压而不是电源电压?它不是也和电源也是并联吗?前提,灯泡有两个.不过电压表只并联在1个灯泡上.设L1这时,也能看做并联在另一个灯泡L 在并联电路中,知道两个并联在一起的电阻的阻值和电源电压,能求出电路的总功率吗?怎么求? 并联电路电压特点几个电压相等的电源并联在一起电压不变,如果电压不等呢? 急.电学.1.电阻R1与R2并联接入电路后,两端所加的电压为24V,如果R1为80欧姆,通过R2的电流为0.2A,求R2?2.把一个阻值为10欧姆的电阻R1与另一电阻R2串联后接入电路,已知电源电压为12V,R2两端电压为9V, 把R1和R2串联后接到电压为12V的电路中,通过R1的电流为0.2A,加在R2两端的电压是4V.试求:(1)R1和R2的电阻各是多少 ?(2)如果把R1和R2并联后接入同一电路(电源电压不变),通过干路的电流是多 把R1和R2串联后,接到电压为12伏的电路中,通过R1的电流为0.2安,加在R2两端的电压是4伏~试求:(1)R1和R2的电阻各是多少?(2)如果把R1和R2并联后接入同一电路,(电源电压不变),通过干路的电流是多 为什么电压表串联接入电路后测的是电源电压?(电路中用电器是灯泡) 把R1和R2串联到电压为12伏的电路中,通过R1的电流为0.2安,加在R2两端的电压是4伏,试写:1)R1、R2电阻各是多少?2)如果把R1、R2并联后接入同一电路(电源电压不变),通过干路的电流是多少? 将4欧和6欧的电阻并联到一个电源上,电路的总电流是5A,把他们串联后接到同一电源上,则电路中的电流是多少?两个电阻两端的电压分别是多少? 将两个电阻串联后接入电压为24伏的电源上时,测得电流为2.4安,若将这两个电阻并联后接入该电源%写出过程和为什么将两个电阻串联后接入电压为24伏的电源上时,测得电流为2.4安,若将这两 求一道科学计算题步骤,把R1和R2串联后接到电压为12伏的电路中,通过R1的电流为0.2安,加在R2两端的电压是4伏.试求:(1)R1和R2的电阻各是多少?(2)如果把R1和R2并联后接入同一电路(电源电 电源接入电路后电源电压电源在接入电路后电源电压为怎样变化,原因是什么?电源电压为什么等于外电压加内电压? 两个电阻丝,它们电阻丝之比是2:1,把它们并联后接入电压为U的电路中则在相等的时间,它们放出的热量之比是1:2..为什么?