在苹果树一个已结果的枝条上进行环割实验,结果苹果长的比别的枝条上的大一些,其原因是?在苹果树一个已结果的枝条上进行环割实验,结果苹果长的比别的枝条上的大一些,其原因是?A.得到

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:25:28
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A.得到的水分和无机盐比别的枝条上多
B.得到的有机物比别的枝条上多
C.环割后的枝条光合作用强了
D.环割后的枝条呼吸作用减弱了

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B
因为根系吸收的水分和矿物质沿导管正常向上运输,可是,同化物沿韧皮部向下运输受阻,所以环割区的上端切口处聚集许多有机物,所以果实就比较大喽

在苹果树一个已结果的枝条上进行环割实验,结果苹果长的比别的枝条上的大一些,其原因是?在苹果树一个已结果的枝条上进行环割实验,结果苹果长的比别的枝条上的大一些,其原因是?A.得到 枝条环割的目的? 在枝条的环割实验中,枝瘤发生哪里?(部位) 此现象说明什么? 科学 植物体中物质的运输 实验题 在线等某人做了个实验:选取两枝有较多不定根和叶的枝条,用剪刀对其中一支进行环割处理,把它们的根分别浸在土壤浸出液中,注意土壤浸出液的液面不 植物无法运输有机物,果实会死吗现对枝条的一个部位进行环割(环割部分在果实下面),那么果实能继续长大吗?答案是不能.为什么呢?环割后,它只是不能把有机物运到下面,但是果实还是能照样 苹果树的枝条怎么剪 某人做了个实验:选取两枝有较多不定根和叶的枝条,用剪刀对其中一支进行环割处理,把它们的根分别浸在土壤浸出液中,注意土壤浸出液的液面不要浸至环割处,放在阳光下培养,过一段时间 14.如图所示是对果树进行环割树皮的实验,请据图回答问题(提示:果树的韧皮部位于树皮内):(1)在A、B处环割前后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是_____________________.(2)该枝 进行扦插实验时.剪去枝条上的一部分叶片是为了什么 环割树皮17实际,有位科学家做了这样一个实验:在一株柳树的一条根条上剥去一圈树皮,露出了木质部.一段时间后他发现剥去树皮后的枝条可以继续生长,但切口上方的树皮明显增厚……①树 果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,对两个部位的树皮进行环割.一段时间后两个果实的生长状况为: 第三年的苹果树强势枝条怎么办 环割枝条树皮 某同学在做环割枝条树皮的实验时 将一颗小树主干的树皮环割掉2厘米宽的一圈 这颗小树的变化是?为什么是 过很长时间后小树死亡 不是 很快死亡 果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,对两个部位的树皮进行环割.一段时间后两个果实的生长状况为:果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,对两个部位的树皮进行环割.一段时间后两 为什么在枝条适当部位环割,去掉树皮,伤口处容易生根 茎的作用果树开花后,如果环剥一个结果枝条下部的树皮,将对这个枝条的结果产生什么影响 在“树皮环割”实验中要选取两根带较多不定根和叶的枝条的原因是A实验可能失败,用两根保险B实验过程中有比较,现象更明显C如果有一根现象不明显,可以用第二根D有一根是多余的 果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,对两个部位的树皮进行环割.一段时间后两个果实的生长状况(1)甲果实________,原因是____________.(2)乙果实________,原因是____________.(3)这个实验