你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻,钟的时针与分针：（1）重合 （2）成平角 （3）成直角 （提示：分针转动的速度是时针的12倍,3：00分针与时针成直角）要

你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻,时钟的时针和分针所成角为35°? 你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻钟的时针与分针：（用两种方法解)拜托！%>_ 你能利用一元一次方程解决下面问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻,钟的时针和分针:1.重合.2.成平角 3.成直角提示:不算3:00分针和时针成直角. 重要的是要容易懂,快,答得好的再追加!1.你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?（注意,一定要是一元一次方程,还有请解释清楚一点）在3时和4时之间的哪个时刻,钟的时针与分针：（1）重 你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻钟的时针与分针：(1)重合(2)成平角(3)成直角（提示：分针转动的速度是时针的12倍,3:00分针与时针成直角.） 亲们都帮帮忙 你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻,钟的时针与分针：（1）重合 （2）成平角 （3）成直角 （提示：分针转动的速度是时针的12倍,3：00分针与时针成直角）要 你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的那个时刻,钟的时针与分针：（1）重合；（2）成平角；（3）成直角.（提示：分针转动的速度是时针的12倍,3:00分针与时针成直角.） 你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻,钟的时针与分针：（1）重合（2）成平角（3）成直角（提示：分针转动的速度是时针的12倍,3：00分针与时针成直角） 你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻,钟的时针和分针(1)重合 （2）成平角 （3）成直角注：用方程解,结果不能为分数.） 七年级上册数学114页第8题你能利用一元一次方程解决下面的问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻,钟的时间与分针:(1)重合;(2)成平角;(3)成直角 数学七年级上册114页第八题如何理解?我知道答案,但不知道为什么这样做 哥哥姐姐帮帮忙,小妹很苦恼!1题目是这样的：你能利用一元一次方程解决下面问题吗?在3时和4时之间的哪个时刻，钟 你能归纳利用一元一次不等式解决实际问题的一般步骤吗》?它和利用一元一次方程解决实际问题一般步骤一样 利用一元一次方程解决下面问题,在3时和4时之间的哪个时刻.钟的时针与分针.重合`成平脚`成直角 你能利用一元一次方程解决下列问题吗?在3时与4时之间的哪个时刻,钟的时针与分针;(1)重合; (2)成平角;(3)成直角;[提示:分针转动的速度是时针的12倍,3:00分针与时针成直角.] 你能用一元一次方程解决下面问题吗?方程~~~~急~~在三点和四点之间哪个时刻,钟表的时针与分针：（1）重合 （2）成平角 （3）成直角 你能用一元一次方程解决下列问题吗?在5时到6时之间的那个时刻,钟的时针和分针：（1）重合（2）成平角（3）成直角（请用一元一次方程解决,） 利用科学原理能解决哪些生活小问题?例如：利用热胀冷缩的原理能使被踩扁的乒乓球在鼓起来 利用棱柱的特征能解决什么几何问题